viernes, 21 de agosto de 2020

jueves, 20 de agosto de 2020

Ejercitación Práctica de Estadística Descriptiva 6to AÑO

¡BUEN DÍA! He aquí ejercitación para practicar. RECUERDEN que es MUY IMPORTANTE la resolución analítica más allá de la comprobación por planilla de cálculo. ¡Nos encontramos el lunes a las 9 hs en Zoom!

Ejercicio 1: Los siguientes son los números diarios de camperas terminadas y listas para ser entregadas en un negocio, durante un período de 20 días:

142 , 163 , 108 , 157 , 124 , 132 , 135 , 130 . 140 , 128 , 136 , 133 , 146 , 137 , 149 , 137 ,

131 , 129 , 144 , 139.

Ordenar los valores en un cuadro y estimar la media aritmética, geométrica y armónica del número diario de camperas terminadas y listas para ser entregadas.

Ejercicio 2: Durante un período de 5 años, el gasto anual en publicidad por televisión de un distribuidor de autos usados fue : $84228 , $126342 , $97616 , $110443 y $95831. El gasto en publicidad por televisión de un distribuidos de automóviles nuevos, durante el mismo período, fue: $102800 , $103976, $100643 , $101010 y 106031. ¿ Qué distribuidor hizo el mayor gasto en publicidad por televisión?

Ejercicio 3: Una muestra de personas solteras , que recibe ayuda por seguro social Emergencia Sanitaria, reveló estos ingresos mensuales: $426 , $299 , $290 , $687 , $480 , $439 , $656.

a) ¿ Cuál es la mediana de los ingresos ? b) ¿ Cuántas observaciones están por debajo de la mediana ? ¿ Cuántas por encima?

Ejercicio 4: Se realizó una encuesta a 40 chicos acerca de la cantidad de hermanos que tiene cada uno. Obteniendo la siguiente tabla:

Realizar el cuadro de distribución de frecuencias y un histograma para las frecuencias acumuladas decrecientes. Clasificar la variables y estimar todas las medidas de Tendencia Central 

Ejercicio 5: Una estación radiodifusora de FM recientemente cambió su formato de “escucha fácil” a “contemporánea”. Una muestra reciente de 50 oyentes reveló la siguiente distribución de edades.





Jueves 20 y Viernes 21 de Agosto - Tecnologías Electrónicas

 ¡Buen día! TECNOLOGÍAS ELECTRÓNICAS 4TO AÑO

En el siguiente ENLACE vas a encontrar los ejercicios de la Guía 1 resueltos https://drive.google.com/file/d/1X4CwTJwlZenZbE3d_lR9oPp05G60ATJO/view?usp=sharing

Los últimos ejercicios no están desarrollados porque mañana Viernes de 9 a 12 hs voy a habilitar para que puedas completar el siguiente formulario (hacer clic) con la resolución de los mismos.

¡Aguardo tus respuestas! 
Prof. Guillermina




viernes, 14 de agosto de 2020

¡Matrices per tutti el mondo!

Este es el video de nuestra clase del día 13 de Agosto


Video del encuentro 8 de Julio: Transposición de Matrices y Clasificación




Los ejercicios que te planteo a continuación tenes que realizarlos utilizando las matrices que clasificaste más abajo:


a) (M+L)T * C

b) 3/5 HT + (M – L)T

c) (D + B)T + KT

Clasificación de Matrices
   Semana 29 de Junio   


Actividad: Ver el siguiente video 



Aplicar las propiedades de transposición para las matrices que se indican a continuación: B y K y para las L y M considerando como α = 1/2 y α = -2 respectivamente. 



Actividad realiza un cuadro en el que expliques esta clasificación utilizando los ejemplos que copio a continuación luego de analizarlos.


¡Reiniciamos Actividades! ¡Vuelta a Clases! Actividad para 5to y 6to Año

La Inteligencia Artificial se está volviendo realmente inteligente


¿Cómo están? Esta es una semana de vueltas a clases no presenciales en la que me too el atrevimiento de acercarme a Ustedes a través de un artículo que leí hace unos días y que llamó mucho mi atención por la escasa notoriedad que tuvo en los medios de comunicación.

Sé que ambos grupos de alumnos y alumnas son muy curiosos y que van a disfrutar tanto como yo de leer esta publicación y de ahondar un poco más para poder comprender la relevancia de la misma.

Bienvenidos al reino de la incertidumbre ampliada, eso que vulgarmente conocemos como “el futuro”


Participen del siguiente Muro Colaborativo sin omitir Iniciar sesión para que podamos participar sabiendo que "Anonimus" no es un nuevo compañero o compañera.


Hecho con Padlet

¡Vuelta a Clases! Tecnologías Electrónicas en marcha....

Este es el video del encuentro virtual del día 13 de Agosto


¡Bienvenidos y bienvenidas! AQUI, a continuación dos videos que quiero presentarles para retomar nuestras actividades:



A continuación, los y las invito a PARTICIPAR DEL SIGUIENTE PADLET , les acerco un tutorial para quienes nunca hayan trabajado con la aplicación que también pueden descargar en el celular: https://youtu.be/Tl4GGh7utsk (4 minutos dura el Tutorial)


Hecho con Padlet

lunes, 10 de agosto de 2020

Media Geométrica - Media Armónica (Medidas de Tendencia Central)

 Enlace para ver nuestro encuentro del día de hoy (HACER CLIC)

9 especialistas sobre Seguridad Informática hablan sobre riesgos y medidas de prevención

Estimados y estimadas, les acerco esta noticia publicada en Infobae (21/11/2019)Hacer clic para que comencemos a trabajar los principales conceptos de "Seguridad Informática"

Actividades a realizar:

  1. Leer el artículo completo y anotar los términos que desconoces y que no te permiten comprender el contenido de la noticia en profundidad
  2. Buscar el significado de las siguientes definiciones: Cifrado - Rootkit - RAT - Malware - VPN - Keylogger - Phishing - Ramsomware - Firmaware - Ingeniería Social - Troyanos - Criptomonedas - Criptografía- Ingeniería Social 
  3. Redacta una síntesis de esta noticia, destacando los peligros que se mencionan y las principales acciones a realizar como usuario. 




¡Actividad N° 1! Creamos un cuento con IA

Semana 8 de Mayo 2024  3,2,1... ¡Comenzamos! ¿Cómo? Para realizar esta actividad tenes que tener en cuenta el documento que compartimos sobr...